PRIMERA TEMPORADA - BRYAN MANGIN

Els accents

Introducció

Ara que hem vist els diferents sistemes d’escriptura de l’idioma japonès, podrem centrar-nos en els katakana i els hiragana, que tenen quatre regles d’ús.
Primer, els accents. Hi ha dos tipus d’accents pels katakana :
• Els dakuten (també anomenat tenten)
• Els hankadakuten (maru)
Aquests accents, aplicats a un kana, canviaran la lectura de la síl·laba, canviaran més exactament la consonant de la síl·laba. Funciona tant per als katakana com per als hiragana. No obstant això, per conveniència, farem tot això en hiragana. Recorda que aquesta és exactament la mateixa regla que per als katakana.

Les noves consonants

a i u ka ki ma
→ Sense canvis

ka ki ku ke ko
ga gi gu ge go
→ Afegim un dakuten, el so [k] es converteix en [g]

sa shi su se so
za ji zu ze zo
→ Afegim un dakuten, el so [s] es converteix en [z]
Atenció : el shi es converteix en ji.

ta chi tsu te to
da ji zu de do
→ Afegim un dakuten, el so [t] es converteix en [d]
Atenció : el shi es converteix en ji.
Atenció : el tsu es converteix en zu.

na ni nu ne no
→ Sense canvis

ha hi fu he ho
ba bi bu be bo
pa pi pu pe po
→ Afegim un dakuten, el so [h] i [f] es converteix en [b]
→ Afegim un dakuten, el so [h] i [f] es converteix en [p]

ma mi mu me mo
→ Sense canvis

ya yu yo
→ Sense canvis

ra ri ru re ro
→ Sense canvis

wa wo / o
→ Sense canvis

n
→ Sense canvis

Així, les noves consonants en hiragana són :
ga gi gu ge go
za ji zu ze zo
da ji zu de do
ba bi bu be bo
pa pi pu pe po

Així, les noves consonants en katakana són :
ga gi gu ge go
za ji zu ze zo
da ji zu de do
ba bi bu be bo
pa pi pu pe po

Exemples de paraules amb aquestes noves síl·labes

Ara, aquí hi ha alguns exemples de paraules en les que trobem aquestes síl·labes (et dono les paraules en hiragana i katakana de manera que t’adonis).
. vent
んさい . bonsai
. carta (enviada per correu)
. para-sol
とう . insult
. font
えい. cinema
かん . temps ; hora
. elefant
るま . daruma
. ràdio
. porta
Recorda que les accentuacions en japonès no ocorren accidentalment. Per exemple, en francès, la lletra « é » és sobretot una lletra « e » al que posem l’accent amunt. La lletra « ê » és primer una lletra « e » i després li posem un accent circumflex.
En japonès, en la paraula ぼんさい per exemple, el « » és un « » ; no és un « » accentuada. El mateix per al « da » de だるま. Comprèn que aquestes síl·labes hi ha com estan en aquestes paraules. Hi ha més per saber sobre aquestes síl·labes i per què vam acabar amb un « » en certes paraules en lloc d’un « » i així successivament. Veurem tot això amb més detall en un altre curs.

Una mica de fonètica

Els sons [k] « » i [g] « »
És hora d’abordar algunes nocions de fonètica. Encara que aquest és un curs escrit, intentaré utilitzar termes fàcils d’entendre.
Interessem-ne la creació de les noves síl·labes que acabem de veure. Una primera pregunta que podríem fer-nos seria, per exemple, com passem del « » al « » o fins i tot del « » a « » ?
Si dius repetidament el « » i el « » o fins i tot el « » i el « », t’adonaràs que els sons [k] i [g] són bastant similars. El mateix passa amb els sons [ts] i [z].
La pronunciació de les síl·labes fa servir essencialment dos grans centres. Tenim la boca, que és el centre principal de la pronunciació, que es compon de la llengua en relació amb tot al voltant de les galtes, les dents, el paladar i el començament de la gola. I després, tenim les cordes vocals que permetran, al vibrar, fer sons.
En fonètica, diferenciem dos tipus de consonants : consonants sordes i consonants sonores. Per entendre millor, com funciona, aquí un exemple.
[k] « »
Pronuncia un « » sense fer servir les teves cordes vocals. Això és possible perquè el « » és una consonant sorda.
[g] « »
Ara intenta pronunciar un « » sense fer servir les teves cordes vocals. Et donaràs compte ràpidament que això no és possible perquè el « » és una consonant sonora. Has de fer servir les cordes vocals per pronunciar el « ».
[k] « » i [g] « » són consonants oclusives velars.

La diferència entre les dues síl·labes és simple. La posició de la llengua al nivell de la boca és la mateixa. És només que hi ha una síl·laba on no farem servir les cordes vocals i una altra on les farem servir.
Per tant, el « » és una síl·laba sorda, el « » és una síl·laba sonora.
És per això que, en japonès, les dues síl·labes s’escriuen de la mateixa manera. El dakuten hi és per indicar que la síl·laba és sonora.

Els sons [s] « » i [g] « »
Ara prenguem el so [s] amb la síl·laba « » i el so [z] amb la síl·laba « ». És exactament el mateix.
[s] « »
Pronuncia un « » sense usar les teves cordes vocals. Això és possible perquè el « » és una consonant sorda.
[z] « »
Ara intenta pronunciar un « » sense fer servir les teves cordes vocals. Et donarà compte ràpidament que això no és possible perquè el « » és una consonant sonora. Has de fer servir les cordes vocals per pronunciar el « ».
[s] « » i [z] « » són consonants fricatives alveolars.

Els sons [t] « » i [d] « »
El so [t] amb la síl·laba « » i el so [d] amb la síl·laba « ». És exactament el mateix.
[t] « »
Pronuncia un « » sense usar les teves cordes vocals. Això és possible perquè el « » és una consonant sorda.
[d] « »
Ara intenta pronunciar un « » sense fer servir les teves cordes vocals. Et donaràs compte ràpidament que això no és possible perquè el « » és una consonant sonora. Has de fer servir les cordes vocals per pronunciar el « ».
[t] « » i [d] « » són consonants oclusives alveolars.

Els sons [h] « », [b] « » i [p] « »
Vegem el so [h] amb la síl·laba « ». Ella és una consonant sorda. Vegem ara els dos sons derivats d’aquesta síl·laba : el so [b] amb la síl·laba « » i el so [p] amb la síl·laba « ».
[h] « » és una consonant fricativa glòtica.
[b] « »
Intenta de pronunciar un « » sense fer servir les teves cordes vocals. Et donaràs compte ràpidament que això no és possible perquè el « » és una consonant sonora. Has de fer servir les cordes vocals per pronunciar el « ».
[p] « »
Pronuncia un « » sense fer servir les teves cordes vocals. Això és possible perquè el « » és una consonant sorda. Sabent que la síl·laba « » és en si mateixa una consonant sorda i que ja tenim la síl·laba « » amb un dakuten, aquest nou so serà indicat per un handakuten.
[b] « » i [p] « » són consonants oclusives bilabials.

Els sons [ʃ] « », [ʒ] « » i [ʃ] « »
[ʃ] « »
Pronuncia un « » sense usar les teves cordes vocals. Això és possible perquè el « » és una consonant sorda.
[ʒ] « »
Ara intenta pronunciar un « » sense fer servir les teves cordes vocals. Et donaràs compte ràpidament que això no és possible perquè el « » és una consonant sonora. Has de fer servir les cordes vocals per pronunciar el « ».
[ʃ] « »
Pronuncia un « » sense usar les teves cordes vocals. Això és possible perquè el « » és una consonant sorda.
[ʃ] « » y [ʒ] « » són consonants fricatives palato-alveolars.

Conclusió

Aquest curs ja ha acabat. Acabem de veure la primera regla per usar els kana, i tu has après una mica més sobre la fonètica japonesa. Totes les paraules lleugerament tècniques sobre consonants, no has de recordar-les, l’important són els accents.
Et deixo ara als teus exercicis, disponible a través l’enllaç a la part inferior de la pàgina. Aquests exercicis avaluen si pots escriure els teus hiragana i katakana amb accents i recordar les seus pronunciacions.
En el primer exercici, dono a tu hiragana i katakana amb accents i has d’escriure la lectura en rōmaji a la banda. En el segon exercici, et dono la lectura en rōmaji i has d’escriure els hiragana o katakana corresponent a la banda (amb l’accent corresponent, és clar). Res complicat llavors, tot això és només de memòria.
Torna a llegir la teva lliçó cop i un altre!