Al llarg de la segona temporada, hem vist diversos usos de la partícula で, possiblement la partícula més utilitzada en llengua japonesa. Avui, en aquest curs, m’agradaria tornar a aquesta partícula i comentar amb tu tot el que cal saber sobre ella. I aquesta vegada entraré en un gran detall. No s’ometrà res excepte dues o tres petites coses que esperaran a la tercera temporada.
Aquest curs, com tots els altres (per descomptat!), és molt important perquè la partícula で s’utilitza en contextos molt diversos i és habitual que els estudiants no puguin saber quan han d’utilitzar la partícula で i quan han d’utilitzar el partícula に, o fins i tot la partícula を.
Gràcies a aquest curs, no et tornaràs a confondre mai més, i si necessites refrescar la memòria, sempre podràs tornar i rellegir totes les explicacions que et dono a continuació, amb exemples de suport.
La partícula で apareix en molts contextos diferents i és una partícula important a tenir en compte. El seu significat canvia depenent de com s’utilitzi, però, en el seu nucli, la partícula で ajuda a especificar on i com té lloc una activitat o esdeveniment. En aquest curs, explicaré els avantatges i les sortides de la partícula で, sempre fent referència al concepte subjacent que representa : especificació.
Fem una ullada més de prop a aquest concepte de « especificació » subjacent representat per la partícula で. Faré servir algunes metàfores per ajudar-te a entendre això! Per començar, imagina que la partícula で és l’eina de selecció d’un ordinador. Pots utilitzar aquesta eina per especificar una àrea a la pantalla, oi ?
Bé, la partícula で fa el mateix. Sovint ve després d’un substantiu i especifica aquest substantiu com l’àrea on té lloc una acció. Amb noms sense localització, pot afegir altres especificacions, com ara descriure com es produeix un esdeveniment, especificar el límit d’una quantitat, etc.
Per exemple, si afegeixes で després de モービル・ホーム, com a モービル・ホームで, és com si haguessis utilitzat una eina d’especificació per definir la casa mòbil com el lloc on es produeix un esdeveniment o una acció.
Els alumnes sovint tenen dificultats per triar entre la partícula で i l’altre marcador de localització, la partícula に. En general, l’elecció es redueix al tipus de verb present a l’oració. Hem vist durant aquesta temporada, hi ha diferents tipus de verbs en japonès : verbs d’acció, verbs de moviment i verbs d’estat de llarga durada, també anomenats verbs de presència.
Així, els verbs いる (ser / estar, per tot el que està viu i animat), ある (ser / estar, per tot el que està no viu o inanimat), 残る . のこる (quedar, romandre), 住む . すむ (viure, habitar) són verbs de presència i aniran acompanyats d’una partícula に.
Els verbs d’acció com 食べる . たべる (menjar), 飲む . のむ (beure), 話す . はなす (parlar), 読む . よむ (llegir), 見る . みる (mirar), 歌う . うたう (cantar), 書く . かく (escriure) i 学ぶ . まなぶ (aprendre) anirà acompanyat d’una partícula で. Recorda que els verbs 寝る . ねる → dormir i 待つ . まつ → esperar també es consideren verbs d’acció.
Ja t’he parlat del verb する que només tractarem a la tercera temporada, però només m’agradaria recordar-te que tots els verbs amb する són verbs d’acció. Tot sense excepció, tingues-ho en compte.
私はシャンボール城の庭園で本を読む。
わたしはシャンボールじょうのていえんでほんをよむ。
Llegeixo un llibre als jardins del castell de Chambord.
洋二と弥一は山で茸と桜ん坊を摘む。
ようじとやいちはやまでキノコとさくらんぼとをつむ。
Youji i Yaichi recullen bolets i cireres a la muntanya.
健一は家でフレンチトーストを食べる。
けんいちはいえでフレンチトーストをたべる。
Ken’ichi menja torrada francesa a casa.
Per aconseguir realment aquesta diferència, passem a una altra metàfora. Imagina que la partícula で s’assembla a les línies que delimiten les vores dels jardins del castell de Chambord. Aquestes línies t’indiquen on és l’àrea, i això també és el que fa la partícula で.
Les línies al voltant dels jardins, la muntanya i la casa fan el mateix : especifiquen la zona en què es desenvolupa l’acció. A mesura que passem pels diferents usos de la partícula で, que van més enllà d’especificar ubicacions, tornaré a aquestes metàfores per ajudar-te a obtenir una comprensió holística de la partícula.
Abans de resumir tots els diferents usos de la partícula で, m’agradaria aclarir una última cosa. Pots utilitzar で o を quan totes les accions es realitzen en un sol lloc. Tanmateix, el matís és diferent. Quan fes servir で, és probable que et centres en l’acció i quan fes servir を, és probable que et centres en la ubicació. Per exemple :
僕等は川で・を泳ぐ。
ぼくらはかわで・をおよぐ。
Ens banyem al riu.
Amb la partícula で, l’acció és el que més importa. Implícit, el lloc no ha de ser un riu.
Amb la partícula を, el lloc és el que més importa. Implícit, el riu és el lloc per nedar.
Per entendre millor, considera la frase anterior com a resposta a una pregunta. Si faig la següent pregunta, primer en català :
On anem a nedar ? / On podem nedar ?
En japonès, això ens dóna :
何処で泳ぐか。
どこでおよぐか。
On anem a nedar ? / On podem nedar ?
Per tant, pots veure que a la pregunta fem servir la partícula で, de manera que lògicament a la resposta fem servir la partícula で.
Ara si faig la següent pregunta :
Com creuar el riu ? / Com podem creuar el riu ?
Bé, hi ha diverses maneres de formular aquesta pregunta en japonès, però optaré per la més senzilla :
川を渡る方法は?
かわをわたるほうほうは?
Com creuar el riu ? / Com podem creuar el riu ?
Per tant, pots veure que a la pregunta fem servir la partícula を, per tant, lògicament a la resposta, fem servir la partícula を. La resposta serà, doncs : Nedem al riu, en el sentit que Hem de nedar per creuar el riu.
T’hauràs adonat que les preguntes es poden traduir en una possibilitat. Preguntem per la possibilitat de banyar-se o la possibilitat de creuar el riu. La llengua japonesa té el seu propi verb per dir « poder », però és un verb força particular que t’explicaré més a la tercera temporada perquè hi ha molt a dir al respecte. De moment, et centra en les explicacions que t’acabo de donar per entendre en quin cas és preferible utilitzar la partícula で i en quin altre cas és millor utilitzar la partícula を.
Ara et posaré una altra frase com a exemple, aquesta vegada amb el verb 待つ . まつ :
競馬場で待つ。
けいばじょうでまつ。
Espero a l’hipòdrom.
En aquest context, només pots utilitzar で ja que 待つ . まつ no requereix llocs de pas, sinó objectes directes. Per tant, si fes servir を, significarà « espero l’hipòdrom », cosa que no té sentit.
Com ja hem comentat, un dels usos més bàsics de la partícula で és especificar l’àrea en què es produeix una acció o esdeveniment. Aquesta zona sovint és una ubicació física. Un parc, un zoo, una estació de tren, un banc, una platja, un dormitori, una cuina, un jardí, una habitació, una discoteca, un centre comercial, una fleca, una botiga de queviures, una pastisseria, la piscina municipal , una botiga de productes ecològics , una pista de voleibol o altre, un restaurant, un cinema o un teatre o fins i tot un bosc, una illa, una muntanya, un país...
Bé, ja has tingut molts exemples a les lliçons anteriors i als exercicis. Però com que t’estimo molt, et posaré uns quants exemples més :
ギレルモはモービル・ホームで映画を見る。
ギレルモモービル・ホームでえいがをみる。
Guillermo mira una pel·lícula a la casa mòbil.
アンナとジャンニは台所でフルーツジュースを飲む。
アンナとジャンニはだいどころでフルーツジュースをのむ。
L’Anna i el Gianni beuen suc de fruita a la cuina.
私の彼女はパン屋でバゲットを買う。
わたしのかのじょはパンやでバゲットをかう。
La meva xicota compra una baguet a la fleca.
En aquests exemples, la partícula で especifica la casa mòbil, la cuina, la fleca com a llocs on tenen lloc les accions. Et pots imaginar dibuixant una línia al voltant de la casa mòbil, la cuina i la fleca.
Des de l’inici de la segona temporada, i més amunt de fet, et vaig dir que les ubicacions especificades sovint eren ubicacions físiques. Vaig dir « sovint », el que vol dir que no sempre és així. Els llocs especificats per la partícula で no són necessàriament espais físics. Aquests poden ser llocs virtuals o abstractes com les xarxes socials, els videojocs, l’univers d’una pel·lícula o d’una sèrie, l’univers d’una novel·la, una historieta o fins i tot les plataformes de VOD. El mateix si el lloc virtual és la televisió, una revista, un llibre, un podcast com en els exemples següents :
このビデオゲームでは、私がリンゴを捕まえる。
このビデオゲームでは、わたしがリンゴをつかまえる。
En aquest videojoc, agafo pomes.
このシリーズでは、主人公が危険から逃げる。
このシリーズでは、しゅじんこうがきけんからにげる。
En aquesta sèrie, el protagonista fuig d’un perill.
幻太はインスタグラムでアーティストの絵を眺める。
げんたはインスタグラムでアーティストのえをながめる。
Genta mira els dibuixos d’un artista a Instagram.
白木と正樹はNetflixとADNでアニメを見る。
しろきとまさきはNetflixとADNでアニメをみる。
Shiroki i Masaki veuen animes a Netflix i ADN.
Aquest ús de で és difícil de separar del següent ús del qual parlarem, que és especificar el mitjà pel qual es porta a terme una acció. No està clar si Netflix i ADN són on Shiroki i Masaki veuen els animes o si són els mitjans pel qual veuen els animes (i això depèn de la interpretació personal). La qüestió és que la partícula で fa aquestes dues coses. Mirem-ho més de prop a la següent part!
La partícula で es pot utilitzar per especificar els mitjans. Per exemple, els mitjans amb què mengem (una forquilla, una cullera), els mitjans amb què tallem la carn (un ganivet), els mitjans amb què obrim una porta (una clau), els mitjans de transport utilitzats per arribar o tornar a un lloc (un taxi, un autobús, un cotxe, un avió, etc.), els mitjans amb què ens protegim (un casc, una armadura, un escut, polaines, etc.), els mitjans amb els quals mirem un vídeo, un espectacle, un documental, una pel·lícula, una sèrie (televisió, xarxa social, plataforma VOD, etc.), els mitjans amb què ens comuniquem (telèfon, walkie-talkie, carta, correu electrònic, etc.) i moltes altres coses. Fins i tot pot especificar l’idioma en què es codifica un joc o un lloc web, l’idioma en què es tradueix un text…
I aquí, podré reutilitzar els exemples vists al curs on et vaig explicar la partícula で per primera vegada.
Per descomptat, en català de vegades traduirem la idea de mitjà usant la paraula « amb », però hem de fer la diferència entre :
– La idea de fer alguna cosa amb algú o alguna cosa.
– La idea de fer alguna cosa per mitjà d’alguna cosa.
Si volem dir :
Jo vaig a la farmàcia a peu.
En aquest exemple, 徒歩で significa "a peu" i la partícula で mostra que és el mitjà per realitzar l’acció de moviment. Si vas a algun lloc amb taxi, és タクシーで, amb autobús és バスで, i amb tren és 電車で. D’acord, ara entens com funciona.
私は徒歩で薬局に行く。
わたしはとほでやっきょくにいく。
Jo vaig a la farmàcia a peu.
Si volem dir:
La Maddy i la Nora escolten podcasts a YouTube.
Com hem vist anteriorment amb un altre exemple, segons com ho interpretem, podem considerar YouTube com el lloc virtual on transcorre l’acció o el mitjà pel qual la Maddy i la Nora escolten els podcasts.
マディとノラはYouTubeでポッドキャストを聴く。
マディとノラはYouTubeでポッドキャストをきく。
La Maddy i la Nora escolten podcasts a YouTube.
Si volem dir :
Aiden escriu una carta en anglès.
Aquí, l’anglès és l’idioma / mitjà en què s’escriu la carta.
エイデンは英語で手紙を書く。
エイデンはえいごでてがみをかく。
Aiden escriu una carta en anglès.
Si volem dir :
Jo vaig tallar el paper amb unes tisores.
Utilitzem la partícula で perquè les tisores són la manera de tallar el paper. Per tant, traduirem la frase de la següent manera :
鋏で紙を切る。
はさみでかみをきる。
Jo vaig tallar el paper amb unes tisores.
Si volem dir :
Demà al matí, el senyor Kazuyoshi parlarà amb la seva dona per telèfon.
Utilitzem la partícula で perquè el telèfon és el mitjà amb què el senyor Kazuyoshi parlarà amb la seva dona demà al matí. Per tant, traduirem la frase de la següent manera :
明日の朝、和義さんは妻と電話で話す。
あしたのあさ、かずよしさんはつまとでんわではなす。
Demà al matí, el senyor Kazuyoshi parlarà amb la seva dona per telèfon.
Si volem dir :
Jo obro la porta de casa amb la clau.
Utilitzem la partícula で perquè la clau és el mitjà amb què obro la porta, la caixa o qualsevol altra cosa. Per tant, traduirem la frase de la següent manera :
私は鍵で家のドアを開ける。
わたしはかぎでうちのドアをあける。
Jo obro la porta de casa amb la clau.
Si volem dir :
Jo menjo fideus amb escuradents.
Utilitzem la partícula で perquè els escuradents són el que fem servir per poder menjar. Observa el prefix educat お que precedeix la paraula 箸 . はし. Com sempre, no és obligatori però pot ser preferible embellir la paraula per ser educat amb la persona amb qui parles. Per descomptat, posem el verb 食べる . たべる en forma polida :
私はお箸で麺類を食べます。
わたしはおはしでめんるいをたべます。
Jo menjo fideus amb escuradents.
D’altra banda, si volem dir :
Jo menjo ous remenats i bacó amb els amics.
Utilitzem la partícula と perquè els amics són simplement persones amb qui menjo, no constitueixen un mitjà. Per tant, traduirem la frase de la següent manera :
私は友達とスクランブルエッグとベーコンを食べる。
わたしはともだちとスクランブルエッグとベーコンをたべる。
Jo menjo ous remenats i bacó amb els amics.
Finalment, si volem dir :
Isaki i Ryouta corren amb totes les seves forces cap a la casa del professor Hatoyama.
Aquí tenim una frase amb un significat una mica més figurat amb 全力で. Isaki i Ryouta fan servir totes les seves forces (els mitjans) per córrer cap a la casa del professor Hatoyama.
伊崎と良太は鳩山先生の家まで全力で走る。
いさきとりょうたははとやませんせいのいえまでぜんりょくではしる。
Isaki i Ryouta corren amb totes les seves forces cap a la casa del professor Hatoyama.
La partícula で pot especificar la causa. Per exemple, la causa del dolor, una malaltia, una catàstrofe...
Aquí no hi ha res massa complicat. Et poso un exemple a continuació :
電車が雪で止まる。
でんしゃがゆきでとまる。
El tren s’atura a causa de la neu.
Aquest no és l’ús més freqüent de la partícula で. Veurem a la tercera temporada que hi ha altres maneres d’especificar la causa.
La partícula で pot especificar el material del qual es fa un objecte, eina, roba, sabata, bossa, llibre, edifici, joguina o un altre. Fins i tot les fruites amb què s’elabora un suc de fruita, els ingredients amb què fem un pastís, un pastís, un pa, una sopa...
Aquesta funció s’utilitza més sovint amb objectes directes definits per la partícula を. Tanmateix, si recordes bé les vostres lliçons, saps que la partícula から també es pot utilitzar per especificar la matèria primera com a punt de partida, allò que va servir de base.
A continuació et dono els exemples que ja coneixes, primer amb la partícula から.
私はお酒米から造る。
わたしはおさけこめからつくる。
Jo faig sake a partir d’arròs.
私は杉の木から人形を作る。
わたしはすぎのきからにんぎょうをつくる。
Jo faig titelles a partir de fusta de cedre.
És totalment possible substituir la partícula から per la partícula で. Ves en canvi :
私はお酒米で造る。
わたしはおさけでつくる。
Jo faig sake amb arròs.
私は杉の木で人形を作る。
わたしはすぎのきでにんぎょうをつくる。
Jo faig titelles amb fusta de cedre.
Tant si utilitzes la partícula で com la partícula から, el significat de l’oració sempre serà el mateix.
Et posaré un altre exemple. Si volem dir :
La meva mare fa aquestes galetes només amb farina, sucre i xocolata.
Això ens dóna :
お母さんは小麦粉と砂糖とチョコレートだけでこれらのクッキーを作る。
おかあさんはこむぎことさとうとチョコレートだけでこれらのクッキーをつくる。
La meva mare fa aquestes galetes només amb farina, sucre i xocolata.
En aquesta frase, creus que la partícula で és intercanviable amb から ? Bé, aquesta és una pregunta difícil de decidir perquè aquí tenim la partícula adverbial だけ. Tot i que això segueix sent força rar en japonès, de vegades passa que les partícules es consideren intercanviables sempre que la frase segueixi sent correcta gramaticalment sense semblar natural. Tanmateix, el fet que una frase sembli natural encara que sigui gramaticalment correcta és una qüestió de sentiment personal. No tothom tindrà la mateixa opinió.
Per tant, gramaticalment la resposta és sí. Aleshores, sona natural a les teves orelles? Cadascú té la seva resposta.
Tanmateix, una cosa és certa. En una oració que inclogui la partícula adverbial だけ, si fes servir la partícula から, algunes persones consideraran que la partícula から es pot col·locar abans de だけ i d’altres diran el contrari, i d’altres consideraran que l’oració és correcta gramaticalment en els dos escenaris. D’altra banda, la partícula で només es pot col·locar després d’una partícula adverbial, mai abans.
Personalment, sempre faig servir la partícula で per especificar el material, sobretot si hi ha una partícula adverbial a l’oració. D’aquesta manera puc estar segur que mai m’equivocaré.
La partícula で pot especificar el límit. Per exemple, el límit de temps, la quantitat, el preu, la velocitat o la velocitat... I hi ha moltes coses per dir-ho, analitzaré aquesta part en un subapartat.
1/ La quantitat
Comencem amb un exemple on tenim una quantitat. Si volem dir, primer en català :
Deu tomàquets costen 1.000 iens.
En japonès, traduirem la frase així :
トマトは十個で百円だ。
トマトはじゅうこでひゃくえんだ。
Deu tomàquets costen 1.000 iens.
En aquest cas, で especifica una quantitat de tomàquets com a unitat i s’assigna un preu únic a aquesta unitat. Imagina que el venedor utilitza で com a eina de selecció per dibuixar una línia al voltant de deu tomàquets i després afegeix un preu.
Si us plau, entén que aquí, la partícula で s’utilitza després d’un classificador numeral. Aquesta partícula mai s’utilitzarà després d’un preu. El que importa aquí no és estrictament parlant, sinó el preu en funció de la quantitat de l’element en qüestió, quantitat representada per un classificador numeral i, per tant, seguida de la partícula で.
Aquest ús de で també es pot aplicar a les mesures. Així, « deu grams per 100 iens » equivaldria a 十グラムで百円, i « deu centímetres per 100 iens » equivaldria a 十センチで百円. Tingues en compte que això sovint s’omet i la gent simplement diu 十個百円, 十グラム百円, or 十センチ百円.
2/ El preu
Continuem amb una frase, una mica més senzilla, on tenim un preu. Aquesta vegada et donaré dues frases. Observa amb atenció, t’ho explicaré tot poc després :
このベッドの価格は550ユーロです。
このベッドのかかくは550ユーロです。
El preu d’aquest llit és de 550 euros.
月末に私が100万円でその車を買う。
げつまつにわたしが100まんえんでそのくるまをかう。
A finals de mes, compraré aquest cotxe per un milió de iens.
Primer, tenim la primera frase on simplement donem el preu del llit. No fem servir la partícula で ja que no tenim verbs d’acció. A la segona frase, el milió de iens és el que el subjecte de la frase, « jo », comprarà el cotxe. « Jo » comprarà el cotxe amb un milió de iens. Espero que entenguis la subtil diferència entre les dues frases.
3/ El nombre de persones
La partícula で també pot especificar grups de persones. Marca límits al voltant del nombre de persones que participen en una activitat o esdeveniment.
A continuació et poso una nota que et vaig indicar al curs de classificadors numerals.
Nota : si col·loques la partícula で davant :
一人 → 一人で, això es tradueix en « completament sol ».
二人 → 二人で, això es tradueix en « a dues ».
三人 → 三人で, això es tradueix en « a tres ».
…etcètera. Això et permet especificar el nombre de persones amb les que realitza una acció.
El grup no s’ha d’expressar necessàriament com a nombre. Per exemple, una paraula com 皆 . みんな (tots) és suficient :
奈菜と慎吾は十人でカラオケで歌を歌う。
りなとしんごはじゅうりでカラオケでうたをうたう。
Rina i Shingo canten cançons al karaoke amb deu persones.
皆で歌を歌う。
みんなでうたをうたう。
Tothom canta cançons.
私は電車で一人で川崎に行く。
わたしはでんしゃでひとりでかわさきにいく。
Jo aniré a Kawasaki sol amb tren.
私達は三人で冒険小説を書く。
わたしたちはさんにんでぼうけんしょうせつをかく。
Escrivim a tres una novel·la d’aventures.
4/ La velocitat
La partícula で també pot especificar la velocitat a la qual es mou una persona, animal, vehicle o qualsevol altre objecte en moviment. De seguida et posaré dos exemples :
車は時速50kmで走行する。
くるまはじそく50kmでそうこうする。
El cotxe circula a 50 km/h.
ガゼルは平均時速80～90kmで走る。
ガゼルはへいきんじそく80～90kmではしる。
La gasela corre a 80-90 km/h de mitjana.
Per tant, quan es tracta de mesurar la velocitat, で no es pot ometre. Per expressar la velocitat en format de quilòmetres per hora, en japonès serà 時速〜キロで. Si voles, també pots substituir-ho per milles i dir 時速〜マイルで. En qualsevol cas, la partícula で és un element obligatori.
5/ El límit de temps
Ara et dono un exemple on la partícula で especifica un límit de temps. I allà també, veuràs, hi ha un petit trencaclosques. En primer lloc, aquí tens la frase en català :
La Miya arribarà a l’oficina en una hora.
Segons la teva opinió, a la frase japonesa, tindrem la partícula に o la partícula で? Casualment, aquesta pregunta és molt important i per refrescar la memòria et recordaré unes regles gramaticals que vam veure al curs titulat El Complement De Temps.
Quan el nostre complement de temps indicarà un punt específic en el temps, un període específic, una hora específica, una data específica, un dia de la setmana o fins i tot un any, fem servir la partícula に.
I quan el nostre complement de temps és, en la nostra oració, una paraula relativa al moment de l’emissió, no fem servir una partícula.
Per exemple, si dic « avui », « avui » indica un dia específic. Però això canviarà cada dia, i cada dia serà un dia diferent. El mateix per a « demà », « ahir », « després de demà », « abans d’ahir », « la setmana passada », « la setmana vinent »... Això és el que és una paraula relativa.
Ara, la nostra frase és : La Miya arribarà a l’oficina en una hora. Això vol dir que la Miya arribarà a l’oficina no després d’una hora, sinó en una hora màxima, o fins i tot menys d’una hora.
M’agradaria que visualitzessis de nou la metàfora de la línia que delimita l’element en qüestió, és a dir, el límit de temps en allò que ens ocupa. El límit de temps és d’una hora. No més. Estem parlant aquí d’un límit de temps, no d’un període concret o d’una hora concreta o d’una data concreta. No, estem parlant d’un límit de temps. Per tant, utilitzarem la partícula で :
美弥は一時間で会社に着く。
みやはいちじかんでかいしゃにつく。
La Miya arribarà a l’oficina en una hora.
Si t’he recordat l’ús de la partícula に, és perquè moltes persones sovint confonen aquestes dues partícules, sobretot quan hi ha un element temporal a l’oració. És important identificar clarament si l’element temporal és un punt concret en el temps o una paraula relativa més aviat vaga o si és un límit de temps. En qualsevol cas, sàpiga que encara que t’equivoquis i facis servir la partícula に en una frase amb un límit de temps, els japonesos encara et podran entendre. Però intenta fer la distinció clarament.
Et dono una última frase :
今日は三時で帰ります。
きょうはさんじでかえります。
Avui tornaré a casa a les 3 de la tarda.
En aquest cas, la partícula で funciona igual que a l’oració anterior, però l’acció dirigida aquí és el que faré « jo » després del límit — 帰る (anar a casa). La partícula で sempre implica que hi havia una activitat abans i que « jo » tornaré a casa després de completar aquesta acció.
Nota : Fins ara has après que el verb 帰る . かえる significa « tornar a casa », però si tenim en compte el context de la frase. Imaginem que « jo », el tema de la meva frase, està treballant i diu : 今日は三時で帰ります。 Podríem traduir fàcilment aquesta frase al català com :
– Avui sortiré de l’oficina a les 3 de la tarda.
– Jo marxaré avui a les 3 de la tarda.
Com pots veure, evitem una traducció paraula per paraula. Per descomptat, les tres traduccions són igual de vàlides.
La partícula で pot especificar l’estat. Aquí, l’estat en què el subjecte de l’oració realitza una acció és diferent dels mitjans. No s’han de confondre els dos. A continuació es mostren alguns exemples :
広樹は裸で川で泳ぐ。
ひろきははだかでかわでおよぐ。
Hiroki neda al riu nu.
真弓は家から森の端まで裸足で歩く。
まゆみはいえからもりのはたまではだしであるく。
Mayumi camina descalça des de la casa fins a la vora del bosc.
和雄と和志は上半身裸で山道を走る。
かずおとかずしはじょうはんしんはだかでさんどうをはしる。
Kazuo i Kazushi corren sense camisa per un sender de muntanya.
文世は水着でプールサイドで休む。
ふみよはみずぎでプールサイドでやすむ。
La Fumiyo es relaxa a la vora de la piscina amb el seu banyador.
歩弓ちゃんは明日着物で京都に行く。
あゆみちゃんはあしたきものできょうとにいく。
L’Ayumi anirà a Kyoto demà amb un quimono.
Aquest no és l’ús més comú de la partícula で, però almenys ara ja saps que existeix.
Bé, és hora de resumir tot el que acabem de veure. Per descomptat, no dubta a rellegir el curs sencer. Només resumiré breument tot el que s’ha dit anteriorment.
La partícula で és una de les partícules més utilitzades en llengua japonesa. Apareix en molts contextos diferents i és una partícula important a tenir en compte. El seu significat canvia segons com s’utilitzi.
Especificar la ubicació on té lloc una acció
En primer lloc, la partícula で ajuda a especificar on té lloc una acció o esdeveniment. Per tant, s’utilitza sovint amb verbs d’acció : 食べる . たべる (menjar), 飲む . のむ (beure), 話す . はなす (parlar), 読む . よむ (llegir), 見る . みる (mirar), 歌う . うたう (cantar), 書く . かく (escriure) i 学ぶ . まなぶ (aprendre) anirà acompanyat d’una partícula で. Recorda que els verbs 寝る . ねる → dormir i 待つ . まつ → esperar també es consideren verbs d’acció. A més, tots els verbs amb する també són verbs d’acció. Tot sense excepció, tingues-ho en compte.
De vegades, la partícula で i la partícula を són intercanviables. Pots utilitzar で o を lo quan totes les accions es realitzen en un sol lloc. Tanmateix, el matís és diferent. Amb la partícula で, l’acció és el que més importa. Amb la partícula を, el lloc és el que més importa. Entendre aquest matís és important, sobretot quan es fa una pregunta. Segons si la pregunta conté una partícula で o una partícula を, sabràs si la teva resposta ha de contenir で o を.
El lloc on té lloc l’acció o l’esdeveniment és sovint un lloc físic. Un parc, un zoo, una estació de tren, un banc, una platja, un dormitori, una cuina, un jardí, una habitació, una discoteca, un centre comercial, una fleca, una botiga de queviures, una pastisseria, la piscina municipal , una botiga de productes ecològics , una pista de voleibol o altre, un restaurant, un cinema o un teatre o fins i tot un bosc, una illa, una muntanya, un país... També poden ser llocs virtuals o abstractes com les xarxes socials, els videojocs, l’univers d’una pel·lícula o d’una sèrie, l’univers d’una novel·la, una historieta o fins i tot plataformes de VOD. Afegim televisió, una revista, un llibre, un podcast...
Especificar els mitjans
La partícula で es pot utilitzar per especificar els mitjans. Per exemple, els mitjans amb què mengem (una forquilla, una cullera), els mitjans amb què tallem la carn (un ganivet), els mitjans amb què obrim una porta (una clau), els mitjans de transport utilitzats per arribar o tornar a un lloc (un taxi, un autobús, un cotxe, un avió, etc.), els mitjans amb què ens protegim (un casc, una armadura, un escut, polaines, etc.), els mitjans amb els quals mirem un vídeo, un espectacle, un documental, una pel·lícula, una sèrie (televisió, xarxa social, plataforma VOD, etc.), els mitjans amb què ens comuniquem (telèfon, walkie-talkie, carta, correu electrònic, etc.) i moltes altres coses. Fins i tot pot especificar l’idioma en què es codifica un joc o un lloc web, l’idioma en què es tradueix un text…
Per descomptat, en català de vegades traduirem la idea de mitjà usant la paraula « amb », però hem de fer la diferència entre :
– La idea de fer alguna cosa amb algú o alguna cosa.
– La idea de fer alguna cosa per mitjà d’alguna cosa.
Especificar la causa
La partícula で pot especificar la causa. Per exemple, la causa del dolor, una malaltia, una catàstrofe...
Especificar el material
La partícula で pot especificar el material del qual es fa un objecte, eina, roba, sabata, bossa, llibre, edifici, joguina o un altre. Fins i tot les fruites amb què es fa un suc de fruita, els ingredients amb els quals fem un pastís, un pastís, un pa, una sopa...
Aquesta funció s’utilitza més sovint amb objectes directes definits per la partícula を. Tanmateix, recorda que la partícula から també es pot utilitzar per expressar la matèria primera com a punt de partida, allò que va servir de base.
Tanmateix, no oblida l’exemple que et vaig posar amb la partícula adverbial i el petit trencaclosques que se’n deriva :
お母さんは小麦粉と砂糖とチョコレートだけでこれらのクッキーを作ります。
おかあさんはこむぎことさとうとチョコレートだけでこれらのクッキーをつくります。
La meva mare fa aquestes galetes només amb farina, sucre i xocolata.
En aquesta oració la partícula で és potencialment intercanviable amb から, almenys gramaticalment, no hi ha cap problema excepte que tenim la partícula adverbial だけ. Tot i que de vegades les partícules es consideren intercanviables sempre que la frase segueixi sent correcta gramaticalment, pot ser que no soni natural a tothom. I això és una qüestió de sentiment personal. No tothom tindrà la mateixa opinió.
Tanmateix, una cosa és certa. En una oració que inclogui la partícula adverbial だけ, si fes servir la partícula から, algunes persones consideraran que la partícula から es pot col·locar abans de だけ i d’altres diran el contrari, i altres encara consideraran que l’oració és correcta gramaticalment en els dos escenaris. D’altra banda, la partícula で només es pot col·locar després d’una partícula adverbial, mai abans.
Personalment, sempre faig servir la partícula で per expressar el material, sobretot si hi ha una partícula adverbial a l’oració. D’aquesta manera puc estar segur que mai m’equivocaré.
Especificar el límit i els grups de persones
La partícula で pot especificar el límit. Per exemple, la quantitat, el preu, la velocitat o la velocitat a què es mou una persona, animal, vehicle o qualsevol altre objecte en moviment…
També pot especificar grups de persones. Marca límits al voltant del nombre de persones que participen en una activitat o esdeveniment.
A continuació et poso una nota que et vaig donar al curs de classificadors numerals :
Nota : si col·loques la partícula で davant :
一人 → 一人で, això es tradueix en « completament sol ».
二人 → 二人で, això es tradueix en « a dues ».
三人 → 三人で, això es tradueix en « a tres ».
…etcètera. Això et permet especificar el nombre de persones amb les que realitza una acció.
El grup no s’ha d’expressar necessàriament com a nombre. Per exemple, una paraula com 皆 . みんな (tots) és suficient.
La partícula で també pot especificar el límit de temps. Tanmateix, ves amb compte! Molts aprenents no saben quan han d’utilitzar la partícula で i quan han d’utilitzar la partícula に, especialment quan hi ha un element temporal a l’oració. És important identificar clarament si l’element temporal és un punt concret en el temps o una paraula relativa força vaga o si és un límit de temps.
Especificar l’estat
La partícula で pot especificar l’estat. Aquí, l’estat en què el subjecte de l’oració realitza una acció és diferent dels mitjans. No s’han de confondre els dos :
– Nedar nu. → 裸で. はだかで
– Caminar descalç. → 裸足で. はだしで
– Córrer sense camisa. → 上半身裸で. ジョウハンシンはだしで
– Descansar amb banyador. → 水着で. みずぎで
– Anar amb quimono. → 着物で. きもので
No dubta a rellegir les frases d’exemple anteriors.
Aquest curs per fi s’ha acabat. La partícula で ara ja no té més secrets per a tu... o gairebé. Encara hi ha dues o tres coses per saber i les tractarem a la tercera temporada. Entendràs per què. A més, la partícula で es pot traduir com « entre » quan volem especificar una elecció. Però això ho veurem a la lliçó següent sobre el kanji 中.
De moment, et dono els teves exercicis, com sempre del tema i la versió. En el primer exercici, certes frases que hauràs de traduir al japonès contindran almenys una partícula で. En el segon exercici, certes frases japoneses contenen almenys una partícula で. Presta atenció a la funció de les partícules で a les frases. Si especifiquen el lloc on té lloc una acció, els mitjans amb què es realitza una acció, una causa, un material, un límit, un grup de persones, un estat.
Amb això, també et dono algunes paraules de vocabulari noves. I n’hi ha molts.
モービル・ホーム . la casa mòbil (de l’anglès « mobile home »)
シャンボール城 .
シャンボールジョウ . el castell de Chambord
捕まえる .
つかまえる . atrapar, agafar (nou verb)
危険 .
キケン . el perill
逃げる .
にげる . fugir, escapar (nou verb)
主人公 .
シュジンコウ . l’heroi, l’heroïna, el personatge principal, el protagonista
インスタグラム . Instagram
ポッドキャスト . el podcast
鋏 .
はさみ . les tisores, les cisalles
全力 .
ゼンリョク . tota la seva força, tota la seva energia, tot el seu possible
止まる .
とまる . parar, aturar, fer una pausa (nou verb)
価格 .
カカク . el preu
カラオケ . el karaoke
冒険小説 .
ボウケンショウセツ . la novel·la d’aventures
会社 .
カイシャ . l’empresa, la societat; l’oficina
裸 .
はだか . nu, despullat/da
森の端 .
もりのはた . la vora del bosc, el límit del bosc
裸足 .
はだし . descalç/a
上半身裸 .
ジョウハンシンはだか . sense camisa
山道 .
やまみち / サンドウ . el camí de la muntanya, el sender de muntanya
水着 .
みずぎ . el banyador, el vestit de bany
プールサイド . el costat / la vora de la piscina (de l’anglès « poolside »)
Introducció